الجامعة جامعة أبونا وما نوظف إلا ولد عمنا وأخونا
الجامعة جامعة أبونا وما نوظف إلا ولد عمنا وأخونا
إخواني القراء أخواتي القارئات
لكم مني أجمل تحية وسلام وبعد:
مر التعليم العالي في المملكة بمراحل عديدة كان في أولها
يبحث عن الحضور في الوسط السعودي وقد كان له ذلك
فقد كان الشعب أحوج ما يكون لجامعات وكليات
بعد أن كان الابتعاث هو الوسيلة الوحيدة المتوفرة لإكمال التعليم العالي
فأنشئت الكليات والمعاهد وافتتحت جامعة الرياض في بداية الأمر
لتكون نواة التعليم العالي في المملكة
ثم مر بمرحلة توزيع الجامعات في بعض مناطق المملكة
حتى بلغت حوالي ثماني جامعات تطور التعليم فيها
ببطئ شديد حتى أن جامعاتنا لم تدخل في التقييمات العالمية
وإن دخلت فهي تحتل مؤخرة المراتب دائما وللأسف كان السبب
في ذلك هم مدراء بعض الجامعات الذين بلغوا من الكبر عتيا
ظن أولئك المدراء بأن التقنية والتطور لا نستحقها وظنوا أنهم
لا يزالون في مرحلة الكتاتيب أو في العصور الحجرية
حتى أن قاعات الدراسة في جامعاتهم أصبحت أشبه
بفصول دراسية لا تتوفر فيها سوى السبورة والكراسي المتناثرة
بعد ذلك رزقناالله بمدراء جامعيين جعلوا جامعات المملكة
تنهض من سباتها العميق وتتصدر القمم العالية
لتبين للعالم أننا كنا نفتقر لرجال ينهضوا بتعليمنا
ويشيدوا صرحه لبنة لبنة حتى يرقى في أعلى القمم
ويناطح السحاب بإنجازاته العظام
بعد ذلك التطور قرر الملك عبدالله التوسع في انتشار الجامعات في
المملكة فأمر بإنشاء العديد من الجامعات ووصل عدد الجامعات
في المملكة مايقارب 23 جامعة تنتشر في أعظم مناطق المملكة
مع انتشار فروع لتلك الجامعات ممثلة بكليات في بعض المناطق
التي ليس فيها جامعات ولكن مع هذا التوسع
حدثت مشكلات لم تكن في الحسبان
فما هي تلك المشكلات؟؟
إخوتي الكرام مشكلتنا ليست في انتشار الجامعات فانتشار الجامعات
خير ونعمة لا يعرفها إلا من ذاق مر البعد عن أهله
إخوتي الكرام إن مشكلتنا الرئيسية تكمن فيمن يدير تلك الجامعات
أتعلمون أيها الأخوة الكرام أن إحدى جامعاتنا الناشئة تحولت إلى جامعة
قبيلة معينة تجد مدير الجامعة من تلك القبيلة ونائبه أيضا من نفس
قبيلته وبعض المعيدين كذلك وبعض الدكاترة وحراس الأمن من تلك القبيلة
ولا يمكن لأحد أن يتوظف فيها إلا أن يكون من نفس تلك
القبيلة أو ممن لهم معرفة بأحد أفراد قبيلته والأدهى والأمر
أن طلاب تلك القبيلة يتم تسهيل أمورهم وتخييرهم بالقسم الذي يريدونه
وكل هذا ببركات مدير تلك الجامعة الفتية الذي أصبحه همه
أن يفخر أبناء قبيلته به أصبح كل همه أن يقال عنه
\"والله ونعم هذا كفو هذا رجال رفع راس القبيلة\"
نعم لقد رفع رأس قبيلته ولكن رمى رؤوسا كثيرة في الأرض
والسبب أن ابن قبيلته أولى بالوظيفة وأولى بالقسم الذي يرغبه ويفضله
سواء كان أجدر بالوظيفة أو بالدراسة بالقسم المرغوب أم لا
لا أدري هل فقد أولئك الأشخاص أمانتهم هل قرئوا الفاتحة على
روح الأمانة وكفنوها ورموها في أقرب حفرة وجدوها أمامهم
هل أصبحت الأمانة بالنسبة لهم اسم لا يعرفون معناه
صدقوني أيها الكرام لو تم تكليف هيئة مكافحة الفساد لمتابعة أوضاع الجامعات
في بلدنا الحبيب لتم عزل أكثر من مدير جامعة وأنا أدعوهم شخصيا
للوقوف على أوضاع الجامعات السعودية ووضع حد لكل
من سولت له نفسه خيانة أمانته والتشهير بهم ليكونوا عبرة لغيرهم
**خالديات**
قال تعالى\"إنا عرضنا الأمانة على السماوات والأرض والجبال فأبين
أن يحملنها وأشفقن منها وحملها الإنسان إنه كان ظلوما جهولا\"
تحيتي للجميع
المحرر في صحيفة الخرج أون لاين
خالد عكاش
إخواني القراء أخواتي القارئات
لكم مني أجمل تحية وسلام وبعد:
مر التعليم العالي في المملكة بمراحل عديدة كان في أولها
يبحث عن الحضور في الوسط السعودي وقد كان له ذلك
فقد كان الشعب أحوج ما يكون لجامعات وكليات
بعد أن كان الابتعاث هو الوسيلة الوحيدة المتوفرة لإكمال التعليم العالي
فأنشئت الكليات والمعاهد وافتتحت جامعة الرياض في بداية الأمر
لتكون نواة التعليم العالي في المملكة
ثم مر بمرحلة توزيع الجامعات في بعض مناطق المملكة
حتى بلغت حوالي ثماني جامعات تطور التعليم فيها
ببطئ شديد حتى أن جامعاتنا لم تدخل في التقييمات العالمية
وإن دخلت فهي تحتل مؤخرة المراتب دائما وللأسف كان السبب
في ذلك هم مدراء بعض الجامعات الذين بلغوا من الكبر عتيا
ظن أولئك المدراء بأن التقنية والتطور لا نستحقها وظنوا أنهم
لا يزالون في مرحلة الكتاتيب أو في العصور الحجرية
حتى أن قاعات الدراسة في جامعاتهم أصبحت أشبه
بفصول دراسية لا تتوفر فيها سوى السبورة والكراسي المتناثرة
بعد ذلك رزقناالله بمدراء جامعيين جعلوا جامعات المملكة
تنهض من سباتها العميق وتتصدر القمم العالية
لتبين للعالم أننا كنا نفتقر لرجال ينهضوا بتعليمنا
ويشيدوا صرحه لبنة لبنة حتى يرقى في أعلى القمم
ويناطح السحاب بإنجازاته العظام
بعد ذلك التطور قرر الملك عبدالله التوسع في انتشار الجامعات في
المملكة فأمر بإنشاء العديد من الجامعات ووصل عدد الجامعات
في المملكة مايقارب 23 جامعة تنتشر في أعظم مناطق المملكة
مع انتشار فروع لتلك الجامعات ممثلة بكليات في بعض المناطق
التي ليس فيها جامعات ولكن مع هذا التوسع
حدثت مشكلات لم تكن في الحسبان
فما هي تلك المشكلات؟؟
إخوتي الكرام مشكلتنا ليست في انتشار الجامعات فانتشار الجامعات
خير ونعمة لا يعرفها إلا من ذاق مر البعد عن أهله
إخوتي الكرام إن مشكلتنا الرئيسية تكمن فيمن يدير تلك الجامعات
أتعلمون أيها الأخوة الكرام أن إحدى جامعاتنا الناشئة تحولت إلى جامعة
قبيلة معينة تجد مدير الجامعة من تلك القبيلة ونائبه أيضا من نفس
قبيلته وبعض المعيدين كذلك وبعض الدكاترة وحراس الأمن من تلك القبيلة
ولا يمكن لأحد أن يتوظف فيها إلا أن يكون من نفس تلك
القبيلة أو ممن لهم معرفة بأحد أفراد قبيلته والأدهى والأمر
أن طلاب تلك القبيلة يتم تسهيل أمورهم وتخييرهم بالقسم الذي يريدونه
وكل هذا ببركات مدير تلك الجامعة الفتية الذي أصبحه همه
أن يفخر أبناء قبيلته به أصبح كل همه أن يقال عنه
\"والله ونعم هذا كفو هذا رجال رفع راس القبيلة\"
نعم لقد رفع رأس قبيلته ولكن رمى رؤوسا كثيرة في الأرض
والسبب أن ابن قبيلته أولى بالوظيفة وأولى بالقسم الذي يرغبه ويفضله
سواء كان أجدر بالوظيفة أو بالدراسة بالقسم المرغوب أم لا
لا أدري هل فقد أولئك الأشخاص أمانتهم هل قرئوا الفاتحة على
روح الأمانة وكفنوها ورموها في أقرب حفرة وجدوها أمامهم
هل أصبحت الأمانة بالنسبة لهم اسم لا يعرفون معناه
صدقوني أيها الكرام لو تم تكليف هيئة مكافحة الفساد لمتابعة أوضاع الجامعات
في بلدنا الحبيب لتم عزل أكثر من مدير جامعة وأنا أدعوهم شخصيا
للوقوف على أوضاع الجامعات السعودية ووضع حد لكل
من سولت له نفسه خيانة أمانته والتشهير بهم ليكونوا عبرة لغيرهم
**خالديات**
قال تعالى\"إنا عرضنا الأمانة على السماوات والأرض والجبال فأبين
أن يحملنها وأشفقن منها وحملها الإنسان إنه كان ظلوما جهولا\"
تحيتي للجميع
المحرر في صحيفة الخرج أون لاين
خالد عكاش
